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[ES활용]2단계 Stage 2 Storybooks - New Trainers |
| 2단계 Stage 2 Storybooks - New Trainers(새 운동화)
* Cover/Introduction (겉표지/소개)
<그림을 보며 물어보세요>
1. Do you like having new things?
새로운 물건이 생기는 걸 좋아하나요?
2. When did you last have something new?
마지막으로 새 것을 가져본게 언제인가요?
3. Do you like wearing new things? Clothes? Shoes?
새 옷을 입는 것을 좋아하나요? 새 신발은?
4. How do you feel when you get something you really want?
정말로 갖고 싶던 것을 받았을 때 기분이 어떤가요?
* Page 1
Chip wanted new trainers. You can see what was happening to his old pair. The sole was coming off.
칩(Chip)은 새 운동화를 갖고 싶어합니다. 칩이 신던 오래된 운동화가 어찌 되었는지 한번 볼까요? 신발 밑바닥은 다 닳았습니다.
Every time he walked the sole went flap, flap, flap!
걸을 때마다 퍼덕거리며 찰싹! 찰싹! 소리를 냅니다.
‘Just look at Chip’s trainers,’ said Mum. ‘They’re worn out. We shall just have to get him a new pair. Go and wash your feet, Chip, and put on some clean stocks. We’ll go and buy you a new pair of trainers.’
‘칩의 운동화를 봐요, 너무 낡아버렸네요’, 엄마가 말씀하셨습니다.
‘우리 칩에게 시 운동화를 사줘야 할 것 같아요.’ ‘칩, 가서 발을 씻고 깨끗한 양말을 신고 나오너라. 우리 네 신발을 사러 가자꾸나.’
‘Come to that, I could do with a new pair of shoes,’ said Dad.
‘실은 나도 새 신발을 쫌 보러가려고 했었단다,’ 아빠가 말씀하셨습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. Tell me why you think Chip wanted new trainers.
왜 칩이 새 신발을 필요로 하는지 말해보세요
2. What kinds of things had Chip been doing to wear his old trainers out?
칩이 낡은 운동화를 신으면 어떤 일들이 일어났나요?
3. Why did Mum ask Chip to wash his feet and put on clean socks?
왜 엄마는 칩에게 발을 씻고 깨끗한 양말을 신고 나오라고 하셨을까요?
4. Do you think Dad will get new shoes as well?
아빠도 새 운동화를 살 것이라고 생각하나요?
* Page 2/3
In the shoe shop Chip liked all the pairs of trainers, but he liked this pair best of all.
신발 가게에서 모든 운동화가 칩의 마음에 듭니다. 하지만 이 운동화가 가장 마음에 들었습니다.
‘You can’t have those, they’re too expensive,’ said Mum.
‘이건 안되겠구나, 너무 비싼 것 같구나.’ 엄마가 말씀하셨습니다.
‘You don’t look after your shoes well enough for me to pay out all that money.’
‘너는 비싼 돈을 주고 운동화를 사줘도 신발을 아껴 신지 않잖니.’
‘Listen, Chip,’ said Dad. ‘If you really like that expensive pair, you can have them. As long as you promise to take care of them.’
‘칩, 들어보거라,’ 아빠가 말씀하셨습니다. ‘정말로 저 비싼 운동화를 갖고 싶다면 사주도록 하마. 하지만 아껴 신겠다고 약속하거라.’
‘I promise,’ said Chip. ‘Thanks Dad.’
‘약속할게요,’ 칩이 대답했습니다. ‘아빠, 감사합니다.’
‘I hope you’re going to pay for them then’ said Mum to Dad.
‘그럼 당신이 저 신발값을 내주기를 바래요,’ 엄마가 아빠께 얘기하셨습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. Do you like the pair Chip shoes? Would you have chosen that pair, too?
칩이 고른 신발이 당신도 맘에 드나요? 당신도 칩과 같은 운동화를 골랐을까요?
2. Why didn’t Mum want Chip to have that pair?
왜 엄마는 칩이 그 운동화를 사는 것에 반대하셨나요?
3. What did Dad make Chip promise?
아빠는 칩에게 무슨 약속을 받으셨나요?
4. What was Dad doing while Chip choose his trainers?
칩이 운동화를 고르는 동안 아빠는 무엇을 하고 계셨나요?
* Page 4/5
‘May I wear the new trainers home?’ asked Chip as they were leaving the shop.
‘이 운동화를 집에 신고가도 될까요?’, 가게를 나오면서 칩이 물었습니다.
‘All right,’ said Mum. ‘As long as you’re careful and don’t go in any puddles.’
‘물론이지,’ 엄마가 말씀하셨습니다. ‘다만 조심해서 신고 흙바닥에 들어가지는 말거라.’
‘And I don’t’ have to carry the old ones,’ said Dad.
‘그리고 난 저 낡은 신발을 가져갈 필요가 없는 것 같구나,’ 아빠가 말씀하셨습니다.
So Chip wore the new trainers.
그래서 칩은 새 운동화를 신었습니다.
Dad had bought a new pair of shoes in the shop too. ‘Why don’t you wear your new shoes as well?’ Chip asked Dad.
아빠도 그 신발 가게에서 새 신을 가지고 오셨습니다. ‘아빠도 새 신발을 신지 그러세요?’ 칩이 아빠께 여쭈어보았습니다.
‘All right,’ said Dad. ‘I will.’
‘좋다,’ 아빠가 말씀하셨습니다. ‘나도 신으마.’
<그림을 보며 물어보세요>
1. Was Chip the only one with new shoes?
칩 혼자서만 새 신발을 신었나요?
2. How can you tell that Chip was pleased?
칩이 기분이 좋다는 것을 어떻게 알 수 있나요?
3. What was the shopkeeper was pleased?
신발 가게 주인은 어떤 생각을 했을까요?
4. What was Dad carrying?
아빠는 무엇을 들고 계셨나요?
* Page 6/7
On the way home Chip saw some of his friends playing in the park.
집에 오는 길에 칩은 친구들이 공원에서 놀고 있는 것을 봤습니다.
‘Please may I go and talk to Wilf and Wilma?’ asked Chip.
‘가서 윌프(Wilf)와 윌마(Wilma)와 얘기해도 될까요?’ 칩이 물었습니다.
‘Yes,’ said Mum. ‘Dad and I have to go to one more shop. Go and talk to Wilf and Wilma and then come straight home.’
‘그래 좋다,’ 엄마가 대답하셨습니다. ‘아빠와 나는 다른 가게에도 가봐야 한단다. 가서 윌프와 윌마와 이야기한 다음에, 곧바로 집으로 오거라.’
There were some other children playing in the park. They were sliding down a muddy slope. Wilf and Wilam ran overand began to slide down the slope as well.
공원에서는 다른 친구들도 놀고있었습니다. 친구들은 진흙탕에서 썰매타기 놀이를 하고 있었습니다. 윌프와 윌마도 뛰어가서 썰매타기 놀이를 합니다.
Chip went to play and in no time at all he was sliding down the muddy slope,too.
칩도 함깨 놀기 위해 뛰어가 곧바로 진흙탕에서 썰매타기 놀이를 합니다.
He had completely forgotten that he was wearing his new trainers.
칩은 새 운동화를 신고있다는 것을 완전히 잊어버렸습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. What were the children doing?
아이들은 무엇을 하고 있었습니까?
2. Why were his friends so pleased to see him?
왜 친구들이 칩을 보고 반가워했나요?
3. What made Chip forget about his new trainers?
칩은 무엇 때문에 새 운동화를 신고 있다는 것을 잊어버렸나요?
4. What was Floppy thinking?
플로피(Floppy)는 무슨 생각을 했을까요?
* Page 8/9
One of the children had a football. ‘Come on!’ someone yelled.
아이들 중 한 명이 축구공을 가지고 있었습니다. ‘얘들아 이리와!’ 한 아이가 소리쳤습니다.
‘Le’ts have a kick around.’ Chip had forgotten that he had on his expensive new trainers and he ran over the muddy grass after the football.
‘공차고 놀자.’ 칩은 비싼 새 운동화를 신고 있다는 것을 잊어버리고 흙바닥을 지나 공을 쫓아 뛰었습니다.
When the ball came his way, he kicked it as hard as he could.
공이 칩에게 굴러오자, 있는 힘껏 공을 찼습니다.
‘Come on,’ Chip.’ Yelled his friend Wilf, as Wilf trapped the ball neatly with his feet and ran towards the home-made goal. ‘I’ll bet you can’t tackle me.’
‘칩!’ 칩의 친구인 윌프는 멋지게 공을 잡아채고는 골대를 향해 뛰면서 칩에게 소리쳤습니다. ‘넌 절대로 내 공을 빼앗을 수 없을꺼야.’
‘Watch this, then,’ shouted Chip, getting the ball. ‘Who says I can’t!’ He raced across with the ball and the trainers got muddy.
‘그렇다면 이건 어때’ 칩이 공을 빼앗으며 소리쳤습니다. ‘누가 내가 공을 못 빼앗을꺼래!’ 칩은 공을 따라 이리저리 뛰어다녔습니다. 그리고 운동화는 진흙투성이가 되었습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. What sort of shoes were the other children wearing?
다른 친구들은 어떤 운동화를 신고 있었나요?
2. What happened to Chip’s new trainers?
칩의 새 운동화는 어떻게 되었나요?
3. If Floppy could talk, what would he have said?
만약 플러피가 말을 할 수 있었다며, 뭐라고 말을 했을까요?
* Page 10/11
After a little while, everyone felt hot and tired. ‘I’ve had enough,’ sighed Wilma. ‘Let’s go and play on the rope swing down by the stream.’
잠시 후에, 모두들 덥고 피곤해졌습니다. ‘난 이걸로 충분해,’ 윌마가 한숨 돌리며 이야기했습니다. ‘냇가 근처에 그네 타러가자.’
‘Everyone thought that this was a good idea.
모두 그것이 좋은 생각이라고 생각했습니다.
‘Race you down there,’ yelled Wilf, and he and Chip ran off as fast as they could.
‘모두 저 아래까지 경주다’ 윌프가 소리쳤고, 윌프와 칩은 힘껏 뛰기 시작했습니다.
Chip didn’t rememeber that he had on his expensive new trainers until his foot slipped off a big stone into the stream and the trainers got wet.
발이 미끄러져서 냇물에 빠져서 운동화가 젖을 때까지, 칩은 비싼 새 운동화를 신고있다는 것을 기억하지 못했습니다.
‘Oh no!’ said Chip. ‘My new trainers!’
‘안돼!’ 칩이 말했습니다. ‘내 새 운동화!’
<그림을 보며 물어보세요>
1. When did Chip suddenly remember he had the new trainers on?
칩은 언제 갑자기 칩이 새 운동화를 신고있다는 것을 기억해 냈나요?
2. How do you think he felt?
칩이 어떤 기분이었을 것이라고 생각하나요?
3. Have you ever messed up something new, or broken a new toy? What happened?
새 것을 더럽히거나 새 장난감을 부셔본 적이 있나요?
* Page 12/13
Before Chip went home he cleaned some of the mud off his trainers with grass. Even so, the trainers still looked very messy and Chip knew that he would get into trouble.
집으로 돌아오기 전에, 칩은 풀을 뜯어서 신발에 묻은 진흙을 닦아 내었습니다. 그렇지만 운동화는 여전히 몹시 지저분해 보였습니다. 칩은 혼나게 될 것이라는 것을 알고 있었습니다.
Dad was cross.
아빠가 화가 나셨습니다.
‘When you’ve cleaned those trainers, you can go up to your room and stay there,’ said crossly.
‘이 운동화를 깨끗이 빨고 나서 네 방으로 올라가 있거라’ 아빠가 화가 나서 말씀하셨습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. What do you think Dad said to Chip when he saw the trainers?
아빠가 칩의 운동화를 보고 뭐라고 말씀하셨을 것이라고 생각하나요?
2. How was Dad going to punish Chip?
아빠가 칩을 어떻게 벌주셨나요?
3. What do you think Mum was thinking?
엄마는 어떻게 생각하셨을 것이라고 생각하나요?
4. How would you be punished if you had messed up brand new trainers?
당신이 새 운동화를 더럽혔다면, 어떤 벌을 받았을까요?
* Page 2/3
As Chip washed the trainers he felt really sorry that he’d got them messy.
칩은 운동화를 빨면서 운동화를 더럽힌 것에 대해 너무나 죄송하다는 생각이 들었습니다.
Now that they were wet they didn’t look new any more and Chip knew that they would never look really new again.
이미 운동화는 젖어버렸기 때문에 더 이상 새 것처럼 보이지 않습니다. 그리고 칩은 다시는 이 운동화가 새 것처럼 보이지 않을 것이란 것을 알고 있었습니다.
He watched his Dad go down the path. Dad’s shoes looked nice and new and he could see that Dad was still cross with him.
칩은 아빠가 길을 걸어 내려오시는 것을 보았습니다. 아빠의 신발은 여전히 멋있고 새 것처럼 보였습니다. 그리고 칩은 아빠가 아직도 칩에게 화가 난 상태라는 것을 알고 있었습니다.
<그림을 보며 물어보세요>
1. Would the trainers ever be the same again?
운동화는 다시 예전처럼 될 수 없나요?
2. Why did Chip feel really sorry?
왜 칩은 정말로 죄송하다고 생각했나요?
3. How did he know that Dad was till cross?
칩은 어떻게 아빠가 여전히 화가 난 상태라는 것을 알 수 있었나요?
* Page 16
Oh no!
앗 안돼 !
<그림을 보며 물어보세요>
1. Oh no! What happened to Dad?
저런! 아빠한테 무슨 일이 생겼나요?
2. Why didn’t Dad look where he was going?
왜 아빠는 어느 쪽으로 가고 있는지 보고 있지 않았나요?
3. What do you think happened next?
다음으로 무슨 일이 생길 것이라 생각하나요?
Anticipating the text through guided responses
모법 답안을 통해 책의 내용 예상해보기
Page 1
Q. What did Chip want?
칩은 무엇을 원했나요?
A. Chip wanted new trainers.
칩은 새 운동화를 원했습니다.
Page 2/3
Q. Which pair did he like?
어떤 신발을 좋하했나요?
A. He liked this pair.
이 신발을 좋아했습니다.
Page 4/5
Q. What did he wear on his feet?
어떤 신발을 신었나요?
A. He wore the new trainers.
새 운동화를 신었습니다.
Page 6/7
Q. Where did Chip go?
칩은 어디를 갔나요?
A. He went to play.
놀러갔습니다.
Page 8/9
Q. What happened to the trainers?
어떤 일이 운동화에 생겼나요?
A. The trainers got muddy.
운동화는 흙투성이가 되었습니다.
Page 10/11
Q.What happened to the trainers?
어떤 일이 운동화에 생겼나요?
A. The trainers got wet.
운동화가 젖었습니다.
Page 12/13
Q. How did Dad feel when he saw Chip's Trainers?
아빠가 칩의 운동화를 보았을 때 어떤 기분이었나요?
A. Dad was cross.
아빠는 화가 나셨습니다.
Page 14/15
Q. What did Chip do?
칩은 무엇을 했나요?
A. Chip washed the trainers.
칩은 운동화를 빨았습니다.
Page 16
Q. What do you think Dad said?
아바가 뭐라고 말했다고 생각하나요?
A. Oh no!
안돼! |
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